Aufbau der Arbeit

In den kommenden Abschnitten will ich erst kurz auf die theoretischen Hintergründe eingehen, danach schauen, welche Punkte und Nutzungsfälle im Projekt Bildungsmarktplatz Sachsen auftreten und welche Probleme und Ansatzpunkte zur Optimierung vorhanden sind. Im Anschluss versuche ich, Lösungen, Werkzeuge und Mechanismen zur Verbesserung oder Aufhebung der im vorgenannten Abschnitt aufgezeigten Schwachpunkte zu finden. Im vorletzten Abschnitt versuche ich eine Kombination, die eine bestmögliche Gesamtlösung bietet, vorzustellen.