Vom Lernen und Verlernen

Untertitel

Methodenhandbuch zur rassismuskritischen Aufarbeitung des NSU-Komplex

Zitierfähige Url:

https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:bsz:14-qucosa2-845786

Auflage

1. Auflage

Erstveröffentlichung

2021

Abstract (DE)

Den NSU als Komplex (#NSU-Komplex) zu begreifen, bedeutet, dessen gesellschaftliche Entstehungsbedingungen zu verstehen und aus den Erkenntnissen Schlüsse für gelingende Präventionsarbeit zu ziehen. Das zentrale Ziel, das wir in diesem Methodenhandbuch für die Bildungsarbeit verfolgen, ist das Kennenlernen und die Sichtbarkeit der Betroffenenperspektiven nach dem Ansatz „Zuhören, Vertiefen, Aktiv werden“ von Ayşe Güleç und Fritz Laszlo Weber.1 In den Fokus gerückt werden die Lebensgeschichten und die Perspektiven der Angehörigen von Enver Şimşek, Abdurrahim Özüdoğru, Süleyman Taşköprü, Habil Kılıç, Mehmet Turgut, İsmail Yaşar, Theodoros Boulgarides, Mehmet Kubaşık, Halit Yozgat und Michèle Kiesewetter. Lehrkräfte und Multiplikator:innen sollen sich mit dem hier zur Verfügung gestellten Material ermutigt fühlen, mit jungen Menschen die Geschichten der Opfer des NSU zu erarbeiten, Migrationsgeschichte und -gegenwart in Deutschland kennenzulernen und sich mit Rassismus und seiner Wirkungsweise anhand des NSU-Komplexes auseinanderzusetzen.

Freie Schlagwörter (DE)

NSU, NSU-Komplex, Nationalsozialistischer Untergrund

Klassifikation (DDC)

320

360

Klassifikation (RVK)

MS 3530

MS 4710

Normschlagwörter (GND)

Antirassismus, Diskriminierung, Nationalsozialistischer Untergrund, Terrorismus, Rechtsradikalismus, Migration, Politische Bildung

HerausgeberIn

Hannah Zimmermann
Martina Klaus

Verlag

ASA-FF e.V. c/o Offener Prozess, Chemnitz

Version / Begutachtungsstatus

publizierte Version / Verlagsversion

URN Qucosa

urn:nbn:de:bsz:14-qucosa2-845786

Veröffentlichungsdatum Qucosa

12.04.2023

Dokumenttyp

Buch

Sprache des Dokumentes

Deutsch

Lizenz / Rechtehinweis