- Titel
- Makerspaces in Kinder- und Jugendhäusern
- Zitierfähige Url:
- https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:bsz:14-qucosa2-971694
- Erstveröffentlichung
- 2025
- Abstract (DE)
- Die Informationsbroschüre gibt einen Überblick zu Vorteilen, Gründung, Etablierung und Fördermöglichkeiten von Makerspaces für Kinder- und Jugendhäuser. Der Begriff »Makerspace« wird häufig als Sammelbegriff für verschiedene, spezifische Räume der »Do-It-Yourself«-Kultur verwendet. Sie stehen in engem Zusammenhang mit der Digitalisierung und spielen inzwischen in vielen Bereichen der Gesellschaft eine wichtige Rolle. Makerspaces sind im weitesten Sinne Werkstätten, in denen mit verschiedenen Materialien und Werkzeugen Produkte entwickelt und hergestellt werden. Zu diesem Zweck sind sie häufig mit Werkbänken, größeren und kleineren Maschinen oder 3D-Druckern ausgestattet. In Forschung, Wirtschaft und Politik ist man sich weitgehend einig darüber, dass die Kultur des Selbermachens eine wachsende gesellschaftliche Bedeutung hat, was sich auch in der weltweiten Verbreitung von Makerspaces niederschlägt. Redaktionsschluss: 27.03.2025
- Freie Schlagwörter (DE)
- Sachsen. Makerspace, Kinderhaus, Jugendhaus
- Klassifikation (DDC)
- 370
- Klassifikation (RVK)
- DI 1520
- Normschlagwörter (GND)
- Sachsen, Kind, Jugend, Offene Jugendarbeit, Jugendzentrum, Kreatives Denken, Werkstatt, FabLab
- Sachsen, Außerschulische Bildung, Bildungsförderung
- HerausgeberIn
- Thomas Schindler
- Verlag
- Digitalagentur Sachsen, Dresden
- Version / Begutachtungsstatus
- publizierte Version / Verlagsversion
- URN Qucosa
- urn:nbn:de:bsz:14-qucosa2-971694
- Veröffentlichungsdatum Qucosa
- 26.06.2025
- Dokumenttyp
- Buch
- Sprache des Dokumentes
- Deutsch
- Lizenz / Rechtehinweis
